El encuentro formó parte de las estrategias pedagógicas de la asignatura Desarrollo Sustentable, orientadas a incorporar perspectivas culturales diversas en el análisis de las relaciones entre sociedad, naturaleza y territorio.
Estudiantes de segundo año de la carrera de Periodismo de la Universidad de Concepción recibieron el pasado 11 de junio la visita de Julio Huentemil Norin, longko, kimeltuchefe (profesor de mapudungun) y kimche (sabio portador del conocimiento mapuche), quien compartió reflexiones en torno al küme mongen, una noción fundamental del pensamiento mapuche que alude al buen vivir y a una existencia en armonía con las personas, la comunidad y el entorno natural.
La actividad se desarrolló en el marco de la asignatura Desarrollo Sustentable impartida por el académico Germán Lagos Sepúlveda, quien invitó al longko con el propósito de acercar a las y los futuros periodistas a la visión de los pueblos originarios sobre el mapu (territorio) y los desafíos asociados a la sustentabilidad.
Durante el encuentro, Huentemil Norin explicó que el küme mongen trasciende las nociones occidentales de bienestar material y desarrollo, ya que propone una forma de habitar el mundo basada en la reciprocidad, el respeto y el equilibrio con la naturaleza, la comunidad y el territorio. Desde esta perspectiva, estableció un diálogo entre el kimün (conocimiento) mapuche y los debates contemporáneos sobre la crisis ambiental y los modelos de desarrollo predominantes.
El longko también destacó la importancia de preservar y transmitir los saberes ancestrales, relevando el papel de la educación y del diálogo intercultural como herramientas para comprender distintas formas de relación con el entorno.
Huentemil Norin es, además, müna (primo) de Wenceslao Norin, primer profesor de Lengua y Cultura Mapuche de la carrera de Antropología de la Universidad de Concepción. Actualmente, una de las salas de la Facultad de Ciencias Sociales lleva su nombre, lo que vincula esta visita con una larga trayectoria de enseñanza y difusión del conocimiento mapuche al interior de la Universidad.
La actividad se enmarca en los objetivos formativos de la asignatura Desarrollo Sustentable, que busca que las y los estudiantes comprendan la sustentabilidad no solo desde una perspectiva técnica o económica, sino también como un fenómeno cultural, social y territorial. En este contexto, el encuentro permitió contrastar las concepciones occidentales del desarrollo con las formas de relación con la tierra y la naturaleza presentes en los pueblos originarios, enriqueciendo así la formación de las futuras y futuros profesionales de las comunicaciones.
