La charla abordó los principales alcances de la Ley N.º 21.527, las medidas de acompañamiento a adolescentes en conflicto con la ley y los desafíos que enfrenta actualmente la reinserción social juvenil en Chile.
Con el objetivo de profundizar en el funcionamiento del sistema de justicia juvenil y los procesos de reinserción social de adolescentes en conflicto con la ley, estudiantes de cuarto año de Trabajo Social de la Universidad de Concepción participaron el lunes 8 de junio en una charla impartida por Alejandra Araneda Rivera, Jefa (S) del Departamento de Ejecución de Medidas y Sanciones de la Dirección Regional del Biobío del Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil.
En el marco de la asignatura Trabajo Social, Infancia y Juventud, impartida por la Dra. María Ascensión Ossa, la profesional expuso sobre los principales alcances de la Ley N.º 21.527, que creó el Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil. Durante su presentación, abordó las transformaciones impulsadas por la nueva institucionalidad, entre ellas la implementación de un sistema especializado de reinserción social, la incorporación de mecanismos de justicia restaurativa y el desarrollo de estrategias de acompañamiento para adolescentes y jóvenes.
Uno de los aspectos abordados durante la clase fue la estrategia de acompañamiento post sanción, un programa de participación voluntaria destinado a apoyar a adolescentes y jóvenes una vez concluido su proceso judicial. La iniciativa busca consolidar avances en ámbitos educativos, laborales y sociales, contribuyendo a prevenir nuevas infracciones y fortalecer sus procesos de integración comunitaria.
Asimismo, Alejandra Araneda profundizó en la mediación penal juvenil como una herramienta de justicia restaurativa que permite generar acuerdos entre víctimas y ofensores, promoviendo la reparación del daño y la responsabilización de quienes cometieron una infracción. “Este mecanismo ha mostrado resultados positivos y se ha consolidado como una alternativa relevante dentro del nuevo sistema”, explicó.
La especialista también detalló el funcionamiento de los distintos programas y centros especializados que forman parte del Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil, así como el trabajo interdisciplinario que desarrollan profesionales de áreas como Trabajo Social, Psicología, Sociología, Educación y Salud para acompañar los procesos de intervención con adolescentes.
Durante la jornada, las y los estudiantes también pudieron conocer los principios que orientan el trabajo del servicio, entre ellos el respeto por los derechos de niños, niñas y adolescentes, la intervención especializada y la importancia de fortalecer factores protectores que favorezcan el desarrollo de trayectorias alejadas de la infracción de ley.
