Una conversación y exposición en torno al desarrollo de las investigaciones de estudiantes de cuarto y quinto año de Psicología fue lo que ocurrió en Conversa-Tesis actividad que contó con la presencia de los jóvenes y sus profesores guía.
Dificultades en torno a la toma de datos, situaciones inesperadas y pequeñas satisfacciones fueron parte de los sucesos que los estudiantes contaron a sus compañeros, a manera de instruirlos y compartir con ellos parte del proceso investigativo.
De esta forma se realizó un sano debate en torno a las investigaciones de caracter cualitativo y cuantitativo, en donde se intercambiaron experiencias y nuevos desafíos. Cabe destacar que la actividad se enmarca dentro de la celebración de los 30 años de Psicología UDEC.