Esta semana concluyeron dos proyectos en Formación Sindical, financiados por la Subsecretaría del Trabajo, que hace tres meses asumiera la Unidad de Asistencia Técnica de la Facultad de Ciencias Sociales. El resultado: 22 nuevos líderes para el mundo del trabajo y 32 dirigentes sindicales capacitados en un segundo nivel.
Los cursos según sus organizadores, docentes y beneficiarios, cumplieron con todas las expectativas, y a su vez, potenciaron la necesidad de ahondar en la materia. “Ellos tienen muchos deseos de que esto continúe, pero a otro nivel, en torno una red de colaboración sindical permanente, no solamente a nivel formativo, sino también en todo lo que diga relación con políticas públicas a nivel regional”, sostiene Marcelo Moraga, coordinador de proyectos.
Las impresiones recogidas por el profesional de la Unidad de Asistencia Técnica, se desprenden de una mesa de trabajo realizada al final de los proyectos, junto a los trabajadores y trabajadoras. En la oportunidad todos ellos manifestaron sus deseos de reforzar estas instancias, deseo compartido con la unidad que espera seguir creciendo como referente en la región.
Además de confirmar su compromiso con la Formación Sindical, la Facultad de Ciencias Sociales pudo generar y renovar lazos con diversas organizaciones. “Por ejemplo, hemos estado reuniéndonos con el Sindicato N°1 de la Universidad de Concepción, que a partir de esta experiencia ve una oportunidad de mejorar sus procesos internos, como también con organizaciones del sector público con las cuales se avanzará en el desarrollo de una Escuela de Formación para el 2015”, cuenta Moraga.
Cabe mencionar que la ceremonia de cierre de los proyectos “Escuela Sindical para Nuevos Líderes en el mundo del trabajo” y “Escuela de Formación Continua para dirigentes sindicales”, se llevó a cabo en el Centro de Eventos Los Aromos, el pasado miércoles 19 de noviembre. En dicha oportunidad estuvieron presentes el Dr. Bernardo Castro, decano de la Facultad de Ciencias Sociales, el Sr. Iván Quintana, Seremi de Trabajo, los profesionales coordinadores, y los alumnos y alumnas egresados/as.
“Nosotros queremos colaborar en políticas públicas, especialmente laborales, que contribuyan a un enfoque de derecho, especialmente en lo que dice relación con la sindicalización, la negociación colectiva y todo lo que contribuya a desarrollar el liderazgo para mejorar la situación de los trabajadores”, sostuvo el Dr. Castro.
Entre los contenidos impartidos en los proyectos están Empleo, Diagnóstico Organizacional, Comunicación Sindical, Derecho Laboral, Mundo del Trabajo, Introducción al Sindicalismo, Salud Ocupacional, Seguridad Social, Diálogo Social, Derechos Humanos, Negociación Colectiva y Relaciones de Género. Todos fueron impartidos en las 100 horas de trabajo que tuvo cada escuela.
Es importante destacar las evaluaciones positivas que ha provocado la mirada interdisciplinaria que ofrecen las escuelas. “Para mí el hecho de que lo asuma la Facultad de Ciencias Sociales, es lo que marca la diferencia. Esta plataforma nos permite una mirada integradora que sin duda fortalece los contenidos”, analiza Marcelo Moraga, quien valora el aporte que han hecho docentes y alumnos de posgrado de la facultad, con los dos proyectos, así como también la red de profesionales que forma parte del equipo de relatores de la Unidad de Asistencia Técnica.
