La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Concepción fue el escenario de un enriquecedor conversatorio centrado en la importancia del fotoperiodismo. Organizado por el profesor Nelson Muñoz Mera, encargado de la asignatura de Narrativa Fotográfica y académico del Departamento de Comunicación Social de dicha facultad, el evento reunió a estudiantes y profesionales interesados en explorar el poder de la narrativa visual en el periodismo contemporáneo.
La actividad tuvo lugar en la Sala CS-103 de la Facultad a las 15:15 horas y contó con la destacada participación de Carlos Acuña Oliva, ex alumno de la Universidad de Concepción y experimentado periodista. Acuña, quien ha dejado huella como editor del Diario Concepción y ha colaborado con prestigiosas agencias como France Press, UPI, Reuters y Efe de España, compartió su vasta experiencia y conocimiento en el campo del fotoperiodismo.
Atingente en lo abordado
Durante el conversatorio, Carlos Acuña abordó diversos aspectos del periodismo visual, destacando la relevancia de la narrativa fotográfica en la construcción de relatos periodísticos impactantes y significativos. Entre los temas tratados, se realizó una profunda reflexión sobre la situación de los 44 soldados conscriptos fallecidos en la Tragedia de Antuco en el año 2005, estableciendo paralelismos con eventos recientes, como el lamentable fallecimiento de un conscripto este año 2024 en circunstancias similares en la localidad de Putre.
La charla de Carlos Acuña Oliva no sólo proporcionó una visión profunda del papel del fotoperiodismo en la sociedad actual, sino que también promovió la reflexión sobre la responsabilidad ética y moral del periodista al documentar y narrar acontecimientos de relevancia pública. Sus compromisos hacia los temas abordados resonaron profundamente entre los asistentes, quienes valoraron la oportunidad de aprender de una figura tan influyente en el ámbito del periodismo visual.
El evento tuvo intervenciones de preguntas, donde los participantes tuvieron la oportunidad de profundizar en los temas tratados y compartir sus propias experiencias y perspectivas.
